BT06

BT06 Aplicaciones y servicios para educacion 3D: mundos virtuales y juegos pedag

profesor: koldo Espinosa

Expectativas:  

En esta asignatura estoy dispuestos a entrar en un mundo desconocido en el cual se que encontrares herramientas necesarias para ayudarme hacer la vida diaria más fácil,  enfrentar las adversidades de la vida y a si poder   crecer en el.

Esta asignatura parece ser comprometedora y mucho que dar, para mi es muy interesante ya que estoy interesado a aprender aplicaciones educativa 3D y mundo Virtuales, así como los juegos que son esenciales para la construcción de conocimiento de los estudiantes.

Mapa Mental

BT06 Aplicaciones y servicios para educación 3D: mundos virtuales y juegos pedagógicos

Este Mapa ilustra la asignatura completa impartida durante cuatro  (04) días por el profesor Koldo Espinosa

Presentacion

INFORMACIONES IMPORTANTES
https://docs.google.com/presentation/d/1el9JL1LUPogcG6cRKoRp1_QT1-_2xPIPNp6Zso-fxYs/present#slide=id.p

Mutae.net

mutae.net,

Es el blog de los profesores Oskar Casquero y Jesús Romo , en el podemos encontrar todas las informaciones necesarias para el soporte a las dos primera asignaturas a dar,  como representantes de la Universidad del país Vasco.

todos los contenidos están bien organizado  y fáciless de encontrar para consultarlo sin pérdida de tiempo, este blogs es la inspiración para la arquitectura que pueda darle al que estoy creando.

Podemos encontrar    Servicios web del máster

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MOOC

MOOC (acrónimo en inglés de massive open online course¹ y traducido al español comocurso en línea masivo y abierto (CEMA)^{nota 1} ) es una modalidad de educación abierta, la cual se observa en cursos de pregrado ofrecidos gratuitamente a través de plataformas educativas en Internet; cuya filosofía es la liberación del conocimiento para que este llegue a un público más amplio. El término MOOC fue acuñado en el año 2008 por Dave Cormier²cuando el número de inscritos a su curso «Connectivism and Connective Knowledge (CCK08)» aumentó a casi dos mil trescientos (2300) estudiantes.

Hoy en día están muy de moda la Educación a distancia (MOOC), por la facilidad que brinda a los estudiantes para la construcción de conocimientos, compromiso, saber tomar decisiones, interactuar de manera tecnológica, conocimientos de las herramientas necesarias para las clases y sobre todo interacción  de manera más abierta entre estudiante y tutor.

 David Wiley puede ser considerado el

 autor del primer MOOC conceptual.

       

  

Existen unas series de requisitos que  deben cumplirse para que la clase a distancia sea MOOC.

·         Ser un curso: Debe contar con una estructura orientada al aprendizaje, que suele conllevar una serie de pruebas o de evaluaciones para acreditar el conocimiento adquirido.

·         Tener carácter masivo: El número de posibles matriculados es, en principio, ilimitado, o bien en una cantidad muy superior a la que podría contarse en un curso presencial. El alcance es global.

·         En línea: El curso es a distancia, e Internet es el principal medio de comunicación. No requiere la asistencia a un aula.

·         Abierto: Los materiales son accesibles de forma gratuita en Internet. Ello no implica que puedan ser reutilizados en otros cursos

Bibliografía

 wikipedia.org

José Luis Sarasola Sánchez-Serrano. La expansión del conocimiento en abierto: los MOOC

http://www.ehu.eus/ mooc 2014 15

Scoop.it

scoop.it es genial me ha impactado la facilidad que me brinda como herramienta tecnologica en el trabajo, puedo socializar mis contenidos mas impactantes en un solo sitio web, (scoop.it)  me permite compartir mis talentos en lugar de guardarlos para mí. Puedo dar a conocer los frutos de mi trabajo y seguimiento online a mis diferentes públicos (socios, clientes, clientes potenciales) diariamente.

Intercambio y compartimiento son el corazón de Scoop.it y es lo que me agrada. Utilizo herramientas de vigilancia y seguimiento online como Google Reader y Google Alertas así como diferentes motores de búsqueda. Scoop.it es complementario ya que me permite compartir las informaciones que encuentro pertinentes.

Es  interesante para toda empresa especializada dar a conocer su destreza y conocimientos compartiendo su herramienta de vigilancia y seguimiento online, dando la información enfocada a sus clientes.

          Es interesante publicar sus conocimientos, su experiencia, la visión de su oficio o sus valores. Las pequeñas consultoras de asesoría encuentran muy eficaz en utilizar Scoop.it para abordar por ejemplo sus técnicas de gestión, dar a conocer su oficio y sus valores. 

Aplicaciones del Tallar de Innovacion Educativa

Aqui les dejo varias aplicaciones de las que nos enseñaron a trabajar en el taller de Innovación Educativa, hay que utilizarla, son muy útil, Combinada con las que aprendimos en el Master seremos mejores profesionales.

Office 365

Es una aplicación que te permite compartir  archivos, hablar en directo videoconferencias y además dar permiso a un contacto para que administre tu pc a distancia, hacer los cambios y configuraciones pertinentes. Esta aplicación se puede utilizar con una cuenta del Ministerio de Educación exclusiva para los profesores.

power point

Mix Es una herramienta que se instala en power point y corre en 2013 con service pack 1

es utilizada para crear video tutorial y lo puedes compartir y dar el formato que desea.

mp4,  y se debe crear el video por cada diapositiva

photoStory (Fotos Narradas)

AutoCollage

Descargar  desde aqui
https://onedrive.live.com/?cid=98531637dc679d24&id=98531637DC679D24!262&ithint=folder,&authkey=!ALogqbjZ_lDonN4

Primer seminario de Innovación Educativa en Republica Dominicana:

      Con este programa el Ministerio de Educación en la República Dominicana pretende equipar a todos los profesores/as del sistema Educativo público, de una laptop acorde con las últimas tecnologías  y herramientas tecnológicas a utilizar en la nuevas metodologías de enseñanzas y Aprendizaje haciendo énfasis en la construcción de conocimientos.

       Gracias: al Minerd por tomarme en cuenta para esta capacitación de Innovación Educativa como Facilitador de los Diplomados que vamos a impartir a los Docentes y Directores de los diferentes Centros Educativos del país al momento de adquirir sus herramientas tecnológicas (Laptop).

Memoria 2

Memoria                                                                          

Profesores:

Oskar Casquero y Jesús Romo

        Los conocimientos adquirido en la primera semana de clase de este master  (Carlos Castaño  e  Inmaculada Maíz,) fue la base para la comprensión y la chispa del despertar y estar activo en mira de empoderarme e ir acorde con los profesores de la segunda sema de clase (Oskar Casquero y Jesús Romo), quienes tuvieron un rol importantísimo con su buen desenvolvimiento, lo que influyo  que muchos de mis compañeros continúen  el master. Es tanto así que su motivación al uso de las Tecnología Integrada en la Educación me han ayudado a mejorar en el Centro Educativo para el cual yo Laboro, (Profesor, Francisco Antonio Ramírez Díaz) haciendo más eficiente la integración de las TICs, gracias a los conocimientos adquiridos. Empezando con google drive, es genial, maravillosa aplicación  que me permite trabajar en las Nubes como si fuera en la pc de la casa, y esté donde esté los archivos siempre estarán ahí listo para mí, y lo más importante de todo puedo compartir mi información sin mucho esfuerzo.

          La forma más divertida de tener  las páginas que me interesan en un solo lugar Feedly: es parecido a scoop.it, pero las citas que tiene las páginas se van actualizando (consulta) automáticamente. Y los contenidos aparecen desglosado. Donde todo lo puede ver sin salir de feedly ósea te mantiene en el contexto.

          También tenemos a Dropbox :  Es un servicios de almacenamiento en la nube donde puede sincronizar tus carpetas favoritas y todos tus archivos se actualizan de forma automática pudiéndolo ver tu pc del trabajo en la casa  y lo divertido es que puede compartir carpeta con las personas que quiera, es totalmente gratis.  Mientras más lo recomienda más megas te dan.

         Apps for Education

        No es una plataforma es un conjunto de servicios, una aplicación de google que te permite tener todos el servicios de google personalizado para Centros Educativos, Empresa, no es gratis pero para Educación es más flexible free. Ósea es   genial poder controlar todos los servicios que google te ofrece.  Crear tu propio dominio electrónico, compartir información real en tiempo real con los diferentes grupos bajo tu dominio.

        Google classroom:  es un proyecto derivado de google apps educación el cual te brinda más facilidad en un simple entorno de manera funcional y divertida, simplifica la parte tecnológica y te brinda más tiempo entre profesor y alumnos, además está diseñado para que el profesor  ahorre tiempo y tenga la facilidad de manejarlo pudiendo  llevar documento a google drive